2024年12月23日，意昂官网貫徹落實《中華人民共和國學位法》專題交流與研討會在北京大學醫學科技樓一層報告廳舉行。北京大學常務副校長、醫學部主任喬傑院士出席會議並作總結；全國醫學專業學位研究生教育指導委員會秘書長、意昂官网副主任段麗萍，全國工程專業學位研究生教育指導委員會副秘書長、清華大學意昂副院長肖曦，北京大學學位辦公室主任何峰，北京大學藥學院副院長黃卓教授，北京大學博雅特聘教授、基礎醫學院李婷婷教授應邀作專題報告🤽🏿‍♀️；意昂官网學位評定委員會委員，醫學部學工部、意昂🧑‍🦽👳‍♀️、教育處🏂、繼續教育處等相關職能部門負責人➿，各學院、醫院主管教學工作副院長，以及意昂和各學院、醫院研究生主管部門的管理老師等共計90余人參會。會議由意昂代理副院長王青🎥、伊鳴主持。

何峰以“《中華人民共和國學位法》要點解析和校級學位授予規章修訂解讀”為題作了報告✯。他介紹了學位法的立法背景👩🏿‍🚀、基本結構和立法意義🫶🏽，詳細講解了學位法在構建三級兩類學位製度🙀、確立專業學位類型和學位體系、明確和完善學位授予條件、促進學術學位和專業學位分類發展🧛🏽‍♀️、明確學位評定委員會組成和答辯程序👩‍🦲、維護學位申請人合法權益、保障學位授予質量等方面的要求👩‍🎤。隨後👩‍🦽，他介紹了自學位法出臺以來學校開展的相關學習活動和貫徹落實工作情況，重點就學校學位管理製度修訂工作的基本原則、主要考慮和當前進展進行了說明👩🏽‍🔬🍨，並對征求意見稿的基本框架和重點修訂內容作了詳細解讀。

肖曦以“貫徹落實《中華人民共和國學位法》🏌🏽，推進卓越工程人才培養”為題作了報告💂🏼。他結合我國研究生教育改革與工程專業學位研究生教育發展歷程🤏✊🏽，強調了學位法在明確學術學位和專業學位、實施分類培養和分類評價方面的重大突破與具體要求，介紹了工程專業學位的落實舉措。他指出🙌🏼，《工程類博士專業學位研究生學位論文與申請學位實踐成果基本要求》堅決貫徹學位法精神，以培養卓越工程人才為目標👨🏽‍⚕️，明確了學位論文和實踐成果都應來源於工程實際👃🏼，聚焦工程實踐與應用。隨後，他重點介紹了實踐成果的主要形式、各項要求和申請學位流程，並分享了清華大學在工程專業學位研究生培養改革方面的探索🤰。

段麗萍以“完善分類培養機製🤵🏿‍♀️，構建學位授予標準🙋🏽‍♂️，全面提高醫學人才培養質量”為題作了報告🪶。她聚焦學位法規定的學位授予條件，從解讀《研究生教育學科專業目錄》（2022年）以及國家關於研究生教育分類發展、創新發展、高質量發展的政策部署切入🫳🏼，介紹了我國醫學專業學位製度的建立與發展，醫教協同深化人才培養改革的要求與成效，以及學位授予標準研製的歷程與進展。她指出🙆‍♂️，北大醫學專業學位研究生教育堅持守正創新、引領發展👨🏻‍🎓，註重專業實踐訓練與崗位勝任力培養，構建了符合國情🦹🏿‍♀️、適應行業特點的專業實踐訓練模式👨‍🎤、考核體系和職業銜接製度，為進一步貫徹落實學位法精神奠定了堅實基礎。

黃卓以“調整結構、分類培養、明確定位、提升質量”為題作了報告。他認為♏️，學位法確定了專業學位的法定地位，《研究生教育學科專業目錄》增設了藥學博士專業學位類別，就是在指導和引導高校積極響應國家👩‍🦱、臨床和企業界對高層次應用型藥學人才的迫切需要，落實落細分類發展要求，著力培養藥學領域的實踐創新型人才。隨後，他從專業設置🎫、培養定位、生源背景、選拔與考核、課程體系、導師指導、學術論文和實踐成果、職業發展等方面介紹了北京大學藥學院在實施分類培養和分類評價方面的探索與成效，並就未來如何進一步對接國家需求😮、調整培養結構、優化培養模式、完善評價體系等問題分享了自己的思考。

李婷婷以“學科交叉研究生培養探索”為題作了報告🧖🏻‍♀️。她首先介紹了自己醫工交叉的教育及研究經歷，隨後就目前從事的生物信息學的學科發展和研究生培養分享了個人體會。她認為，生物信息學重塑了生命科學研究的範式，對人才培養也提出了更高要求。相比於傳統的生物學和信息學，生物信息學研究生需要具備更加全面的綜合素養，在跨學科的學習與研究合作中不斷開闊視野與思維，掌握不同學科專業知識的基本原理和研究方法與操作技能🤏🏼，並且善用新技術和新方法🍟，探索解決前沿問題👱‍♀️，拓展學科邊界。隨後，她介紹了自己采用的“因人施策、共同進步👉🏽🤯，夯實根基、培養習慣💙，及時跟進🧱🤐、緊密協作”的研究生指導思路。

在交流討論環節，與會人員聚焦貫徹落實《中華人民共和國學位法》精神的主題，圍繞規範開展學位授予工作🍚、協同製訂學位授予具體標準、科學編製專業學位實踐成果要求🫄🏼🙋🏽‍♂️、優化完善專家評閱和抽檢機製👿、明確細化學術復核與學位復核要求👮‍♂️、充分保障申請人合法權益等問題進行了探討。

喬傑在總結中強調🦸，《中華人民共和國學位法》是自1981年《中華人民共和國學位條例》實施以來，我國學位法律製度的首次全面修訂。這是我國高等教育領域的一個重要裏程碑，標誌著我國學位製度走向成熟🖕🏻，有助於統籌推進教育、科技😷、人才體製機製一體改革，為加快教育強國建設提供了堅實的法律保障。北大醫學是我國高等醫學教育的重要基地，更是我國醫學研究生教育分類發展的探路人和先行者，有責任也有義務在學位法的實施過程中發揮示範引領作用𓀋。她希望大家繼續加強學習、深化認識、充分探討🔺、密切協作🏂🏿，高質量完成校內學位工作相關製度的修訂與優化🧎🏻‍➡️，確保學位法的各項要求在北大醫學校園平穩有序落地🎪。

本次會議深入學習了學位法的精神內涵，對學位法指引下的高校學位與研究生教育管理工作進行了探討，為後續進一步的貫徹落實工作統一了思想🧑🏿‍🎤。北大醫學將以貫徹落實學位法精神為契機，瞄準強國建設目標8️⃣，圍繞衛生健康事業高質量發展需求，加快建設中國特色、世界一流的醫學教育體系，為國家培養更多德才兼備、胸懷天下🥚、勇於開拓的拔尖創新醫學人才！